Llevo días intentando desconectar de herramientas como ChatGPT. Tras retomar la escritura, me asombra lo difícil que se me hace crear sin recurrir a la IA. Aunque he logrado avanzar en estructurar ideas, la tentación de pedirle a un chatbot que "dame ideas" o "sintetice este concepto" es constante.
Hoy, el post de @mouredev me hizo reflexionar: ¿Qué perdemos cuando delegamos nuestra voz?
La historia se repite: la radio "distraía", la TV "embrutecía", Internet "aislaba"... Cada tecnología generó pánico, pero la IA es distinta. No solo consume nuestro tiempo: modifica cómo procesamos información. En mi caso, noto que al dejar de leer para solo crear, mi vocabulario se empobrece. Curiosamente, cuando leo en papel (sí, sigo siendo de esos románticos que subrayan libros físicos), las ideas fluyen con más autenticidad al escribir.
Aunque antes leía 3 libros a la semana, ahora no logro leer uno, también es cuestión de crear hábitos, supongo, y como respondí al post de la imagen, creo que una solución para que nuestra mente no sea perezosa es leer y escribir.
El verdadero drama está en la educación: antes investigábamos en bibliotecas, contrastábamos fuentes, fallábamos y aprendíamos. Ahora se copia/pega respuestas de IA sin verificar si son reales o no, a los chicos les da hasta un poco igual, lo he visto de cerca, incluso la mayoría de profesores ni siquiera saben como identificar una tarea realizada con I.A, a otros no les importa y muy pocos si lo notan y toman acciones.
¿Cómo formar pensamiento crítico si no ejercitamos la duda, la comparación o el análisis?
No demonizo la tecnología (¡la uso ahora mismo!), pero necesitamos límites conscientes:
- Usar IA como herramienta, no como una bola de cristal.
- Reservar espacios offline para leer/escribir (el papel sigue siendo un antídoto)
- Enseñar a cuestionar respuestas automáticas, no a aceptarlas
¿Seremos la generación que intercambió su capacidad de razonar por la comodidad de las respuestas instantáneas? La elección es nuestra. ✍️
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